Widget HTML Atas

Unduh Contoh Raport Tk (Taman Kanak-Kanak) Usia 4, 5 Tahun Aplikasi Excel Otomatis

Unduh Contoh Raport Tk (Taman Kanak-Kanak) Usia 4, 5 Tahun Aplikasi Excel Otomatis

Hallo bapak ibu sekalian kali ini saya akan membagikan kepada kalian semua tentang sebuah contoh raport TK yang mungkin bisa di jadikan untuk bapak ibu sekalian sebagai bahan referensi, yuk simak ulasan berikut ini.

Dalam Aplikasi Raport Taman Kanak-Kanak ini ada 2 (dua) seet atau kolom yaitu yang pertama kolom DATA ANAK, dan yang kedua kolom atau seet DATA USIA ANAK 4-5 TAHUN.

CARA PENGISIAN
PETUNJUK DATA ANAK
Kolom penilaian diisi dengan HURUF KAPITAL dengan keterangan :
B = Baik
C = Cukup
P = Perlu Dilatih
>> Angka penilaian merupakan aspek perkembangan sesuai dengan kelompok usia. Acuan yang digunakan disini adalah PERMENDIKBUD NO. 137 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PAUD
Lihat tayangan kolom pertama.

Kolom Kedua

Isi dari Raport Taman Kanak-Kanak Usia 4-5 Tahun adalah sebagai berikut.

II FISIK MOTORIK  

  1 Motorik Kasar
  • Menirukan gerakan binatang, pohon tertiup angin, pesawat terbang, dsb
  • Melakukan gerakan menggantung (bergelayut)
  • Melakukan gerakan melompat, meloncat, dan berlari secara terkoordinasi
  • Melempar sesuatu secara terarah
  • Menangkap sesuatu secara tepat
  • Melakukan gerakan antisipasi
  • Menendang sesuatu secara terarah
  • Memanfaatkan alat permainan di luar kelas
       
  2 Motorik Halus
  • Membuat garis vertikal, horizontal, lengkung kiri/kanan, miring kiri/kanan, dan lingkaran
  • Menjiplak bentuk
  • Mengkoordinasikan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit
  • Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan menggunakan berbagai media
  • Mengekspresikan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media
  • Mengontrol gerakan tangan yang meggunakan otot halus  (menjumput, mengelus, mencolek, mengepal, memelintir, memilin, memeras)
       
  3 Kesehatan dan Perilaku Keselamatan
  • Berat badan sesuai tingkat usia
  • Tinggi badan sesuai tingkat usia
  • Berat badan sesuai dengan standar tinggi badan
  • Lingkar kepala sesuai tingkat usia
  • Menggunakan toilet (penggunaan air, membersihkan diri) dengan bantuan minimal
  • Memahami berbagai alarm bahaya (kebakaran, banjir, gempa)
  • Mengenal rambu lalu lintas yang ada di jalan

- Mengenal benda berdasarkan fungsi (pisau untuk memotong, pensil untuk menulis)
  • Menggunakan benda-benda sebagai permainan simbolik (kursi sebagai mobil)
  • Mengenal konsep sederhana dalam kehidupan sehari-hari (gerimis, hujan, gelap, terang, temaram, dsb)
  • Mengetahui konsep banyak dan sedikit
  • Mengkreasikan sesuatu sesuai dengan idenya sendiri yang terkait dengan berbagai pemecahan masalah
  • Mengamati benda dan gejala dengan rasa ingin tahu
  • Mengenal pola kegiatan dan menyadari pentingnya waktu
  • Memahami posisi/kedudukan dalam keluarga, ruang, lingkungan sosial (misal: sebagai peserta didik/anak/teman)
       
  2 Berpikir Logis
  • Mengklasifikasikan benda berdasarkan fungsi, bentuk atau warna atau ukuran
  • Mngenal gejala sebab-akibat yang terkait dengan dirinya
  • Mengklasifikasikan benda ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi
  • Mengenal pola (misal, AB-AB dan ABC-ABC) dan mengulanginya
  • Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi ukuran atau warna
  3 Berpikir Simbolik
  • Membilang banyak benda satu sampai sepuluh
  • Mengenal konsep bilangan
  • Mengenal lambang bilangan
  • Mengenal lambang huruf

IV BAHASA 

  1 Memahami Bahasa
  • Menyimak perkataan orang lain (bahasa ibu atau bahasa lainnya)
  • Mengerti dua perintah yang diberikan bersamaan
  • Memahami cerita yang dibacakan
  • Mengenal perbendaharaan kata mengenai kata sifat (nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb)
  • Mendengar dan membedakan bunyi- bunyian dalam  Bahasa Indonesia (contoh, bunyi dan ucapan harus sama)
  2 Mengungkapkan Bahasa
  • Mengulang kalimat sederhana
  • Bertanya dengan kalimat yang benar
  • Menjawab pertanyaan sesuai pertanyaan
  • Mengungkapkan perasaan dengan kata sifat (baik, senang, nakal, pelit, baik hati berani, baik, jelek, dsb)
  • Menyebutkan kata-kata yang dikenal
  • Mengutarakan pendapat kepada orang lain
  • Menyatakan alasan terhadap sesuatu yang diinginkan atau ketidaksetujuan
  • Menceritakan kembali cerita/dongeng yang pernah didengar
  • Memperkaya perbendaharaan kata
  • Berpartisipasi dalam percakapan
       
  3 Keaksaraan
  • Mengenal simbol-simbol
  • Mengenal suara–suara hewan/benda yang ada di sekitarnya
  • Membuat coretan yang bermakna
  • Meniru (menuliskan dan mengucapkan) huruf A-Z

V SOSIAL EMOSIONAL

  1 Kesadaran Diri
  • Menunjukkan sikap mandiri dalam memilih kegiatan
  • Mengendalikan perasaan
  • Menunjukkan rasa percaya diri
  • Memahami peraturan dan disiplin
  • Memiliki sikap gigih (tidak mudah menyerah)
  • Bangga terhadap hasil karya sendiri
       
  2 Rasa Tanggungjawab Diri Sendiri dan Orang lain
  • Menjaga diri sendiri dari lingkungannya
  • Menghargai keunggulan orang lain
  • Mau berbagi, menolong, dan membantu teman
       
  3 Perilaku Prososial
  • Menunjukan antusiasme dalam melakukan permainan kompetitif secara positif
  • Menaati aturan yang berlaku dalam suatu permainan
  • Menghargai orang lain
  • Menunjukkan rasa empati

VI SENI   

  1 Anak mampu menikmati berbagai alunan lagu atau suara
  • Senang mendengarkan berbagai macam musik atau lagu kesukaannya
  • Memainkan alat musik/instrumen/benda yang dapat membentuk irama yang teratur
  2 Tertarik dengan kegiatan seni
  • Memilih jenis lagu yang disukai
  • Bernyanyi sendiri
  • Menggunakan imajinasi untuk mencerminkan perasaan dalam sebuah peran
  • Membedakan peran fantasi dan kenyataan
  • Menggunakan dialog, perilaku, dan berbagai materi dalam menceritakan suatu cerita
  • Mengekspresikan  gerakan dengan irama yang bervariasi
  • Menggambar objek di sekitarnya
  • Membentuk berdasarkan objek yang dilihatnya (mis. dengan plastisin, tanah liat)
  • Mendeskripsikan sesuatu (seperti binatang) dengan ekspresif yang berirama (contoh,                    anak menceritakan gajah dengan gerak dan mimik tertentu)
  • Mengkombinasikan berbagai warna ketika menggambar atau mewarnai

VII KESIMPULAN PERKEMBANGAN ANAK

  • Tingkat Pencapaian Perkembangan BAIK
  • Tingkat Pencapaian Perkembangan CUKUP
  • Tingkat Pencapaian Perkembangan PERLU DILATIH
Selengkapnya apabila ada yang sedang memerlukan aplikasi raport TK usia 4-5 Tahun dalam Excel silahkan download di bawah ini.

Baca Juga

No comments for "Unduh Contoh Raport Tk (Taman Kanak-Kanak) Usia 4, 5 Tahun Aplikasi Excel Otomatis"

close